學員報到

學員嘗試學習利用三角巾進行包紮

學員體驗各組所設計的教學活動

學員透過小組討論常見兒童的心理特徵

老師分享兒童心理學與互動技巧

老師分享如何設計出適合的活動教案

老師透過簡報講解營隊溝通過程中會出現的情況

服務員分組進行交流討論

特殊訓團拍

感謝狀頒發